Le MEG est un musée qui porte un regard sur les problématiques sociétales et environnementales mondiales. Des enjeux tels que la décolonisation, les processus collaboratifs et la durabilité forment le cœur de sa vision. En Suisse comme ailleurs, l’héritage colonial est contesté, les échanges inéquitables sont critiqués, le racisme et l’exclusion dénoncés. En réponse à ces mouvements, les notions de partenariat, d’échange, de collaboration et de co-construction sont promues au sein du Musée dans un esprit de respect et de confiance mutuels.

CONTENU

A la question quelle place pour les tout petits au musée, l’association Envies préfère interroger la place du musée dans la vie des tout-petits … une inversion qui, mine de rien, décale la perspective et suggère autre chose, autrement …

Plus qu’une formation cette journée se veut un laboratoire de réflexions partagées autour de quatre questions :

• Quel rôle, le MEG ou les autres musées ont-ils à jouer dans le développement des tout-petits?
• Pourquoi la mission d’éveil culturel commence au cœur du quotidien des enfants bien avant le déplacement au musée
• En quoi le MEG peut-il devenir un partenaire et enrichir la pratique professionnelle ?
• Comment inventer et vivre des rencontres singulières, dans et hors du musée, porteuses de sens sans alourdir le quotidien.

Cette journée prendra appui sur la Charte des éveilleurs et des éveilleuses construite autour de 6 items :

• A l’écoute de l’enfant dès la naissance
• S’engager et agir
• Co-construire pour grandir ensemble
• L’émerveillement en partage
• Majestueuse simplicité
• La liberté nous guette